助己及人的作文开头(助人为乐的作文的开头)

1.助人为乐的作文的开头

小时候,我们那个村总是遭洪水,我们村里的人便要我们学爬树。

我一开始不敢,后来小伙伴帮我壮胆,我便跟着爸爸学爬树去了。我跟着爸爸去爬树,爬着爬着,我似乎掌握了要领:身体要紧靠树,四肢为支点,一次最多松开两个支点。我便自己往上爬,大约到了房顶高度,我的手够不着树枝,爸爸见我不上不下,便催促我:“快啊,快爬呀!”我便奋力一跳,想抓住树枝,结果我摔在了房顶上。我放声大哭,爸爸下来了安慰我几句后,说:“儿子,要学会随机应变,改变方法。”我似懂非懂,站起来,再次尝试,到了我原来没有爬上去的地方,我的心像一只兔子似的,跳个不停。我也很紧张,生怕再掉下来。我便抱住树干拼命地向上爬,不一会,我成功了,我坐在树枝上,天上的白云,似乎在为我鼓掌;地上的房屋,似乎在为我欢呼。

现在,我遇到一些过不去的地方或一些难题,总会百般思索、想方设法攻克它。

助人即助己的作文开头,人与己作文开头,明镜照己作文开头

2.帮助自己初一作文600字我的理解是帮助别人就是帮助自己!有人帮忙

助人者,人恒助之(满分卷)四川内江一考生 孟子曾说:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

我想再添一句:助人者,人恒助之。 我们的成长历程需要自己突破重重关卡。

我们是社会的人,不是独立的人,我们还需要别人来帮助我们,我们也要去帮助别人。帮助自己的方式有很多种,帮助别人就是帮助自己的一种方式。

唐朝积极发展与少数民族的友好关系。那时藏族的祖先吐蕃族生活在青藏高原,吐蕃首领松赞干布建立了强大的逻些政权,并向唐太宗请求通婚。

唐太宗满足了他的要求,将文成公主嫁给松赞干布,松赞干布为文成公主在西藏修建了举世闻名的布达拉宫。这样,内陆与西藏交往频繁起来,内陆的先进文化传入西藏,西藏的农牧产品等也传入内陆。

唐朝用和亲的方法不仅改善了民族关系,也促进了唐朝经济、文化的发展,真可谓一举两得!如此助人助己的方法,唐朝还有很多,这也是唐朝盛世出现的原因之一。 只有帮助别人,别人才会更好地帮助自己。

小而言之,我们的学习、生活就是一个大家相互帮助、相互促进的过程。一个同学有道题不明白,来问我,我帮助他解决了难题,同时自己也得到一次锻炼,又见到了一类题型,这不也是在帮助自己吗?而且还增进了同学之间的友谊,一举多得,何乐不为?学习上的讨论也是相互帮助。

一人一个苹果,交换后还是一个;可一人一种思想见解,交换后不就有两种思想见解了吗?拥有两种思想见解,我们可以更加全面地考虑问题,取得更大的进步。当我们帮助了别人,自己也取得了进步之后,回过头来再看,也许会惊叹:原来帮助别人就是在帮助自己啊! 大而言之,“5·12”地震使中国遭受了空前的经济损失。

国际组织、各国政府、世界人民慷慨解囊,帮助中国渡过难关,这不正是中国长期友好对外的回报吗? 助人者,人恒助之。生活是一艘船,需要靠自己帮助自己、别人帮助自己、自己帮助别人来扬帆远航…… 满分解密: 作者较好地把握了材料的观点,充分考虑了帮助别人和帮助自己之间的关系,本文主旨“助人者,人恒助之”切合题意,中心突出,观点鲜明。

综观众多考生的作文,此文在立意上当属佼佼者。其次,本文在内容上较充实具体,材料安排详略得当,可以看出该生较为丰富的知识积累。

在结构上,本文层次清晰,结构合理,前后照应。精彩的文章标题和开头结尾,充分体现出考生一定的作文素养。

作文,开头

3.帮助别人作文开头

你好! 作文的开头==== 音乐是爱的传递 音乐是一种生命的能量 音乐有无限的可能 音乐是最美丽的语言…… 《爱在传递》 秋天到了,秋姑娘迈着轻快的脚步来到人间。

风婆婆吹落了树叶,风沙弥漫天空。 在敬老院里,一位孤寡老人正在休息,灰尘站在了窗子上。

她一位老人,怎呢收拾呢? 杨凌高新小学的校领导得知消息后,就组织六年级全体同学去敬老院帮老人们收拾房子。 9月21日,是个阳光明媚的日子,在老师的带领下,六年级全体同学一致穿着校服,提着水桶,拿着抹布、笤帚,老帮老人们收拾房子。

老人们见同学们义务劳动来了,就忙出来迎接。 六三班班主任王老师带着一部分同学来到一位老奶奶的住处,帮助打扫卫生。

丽丽、琳琳、娜娜专门擦玻璃;张磊、李涛、张一斯、黄小左帮助扫地;陈兰、小红她们擦桌子;李贝、李晓兰和张高收拾房子。 班主任王老师和班长兰兰陪着奶奶谈心。

“丽丽,快,帮我那一下抹布!”琳琳站在凳子上说着。老奶奶见琳琳在喊,就忙站起来,拿起抹布,递给琳琳。

“谢谢奶奶!”一句感谢语,激起了全班同学的心,他们更认真,更仔细了! 丽丽、琳琳、娜娜看他们多认真啊! 张磊一边扫地还一边给大家说话,一会儿给大家猜谜语,一会儿给大家讲笑话,使得同学们和老奶奶开怀大笑,都误了正事。 时间过得真快,同学们该走了。

看着整洁的屋子,同学们非常开心。一子被擦的光亮,桌子崭新,让老奶奶的生活更舒适。

同学们走之前还向老人们捐了衣服、被子,毕竟秋天到了,天变冷了! 看着同学们离去,老人们高兴的,流下了眼泪,而同学们唱着“我们要做雷锋式的好少年”这首歌欢快的离去了! 这是一次普普通通的义务劳动,但这次活动却传递了高新小学六年级全体师生对老人的爱与关心! 。

4.和朋友快乐的事情作文

赠人玫瑰 手有余香 法国思想家卢梭在《爱弥尔》里写道;对别人表示关心和善意,比任何礼物都有效果,比任何礼物都对别人有更大的实际利益。

如果,在人际间的互动中,你愿展开笑容,给人善意的回应,那么对方自然也愿意与你为善,给予协助。 美国石油大王哈默成名前,曾经过了一段流离失所的日子,有年冬天,年轻的哈默随着一群同伴流浪到美国南加州,在那里认识了威尔逊镇的杰克逊镇长,其中有段故让哈默获益良多,困为是冬季,到处阴雨绵绵,杰克逊镇长家门前的小路成了一片泥地,路过的行人为了避开泥地,纷纷穿越镇长家的花圃,如此一来,原本干净美丽的花圃便被人们践踏得一片狼籍,哈默看了非常心疼,只见他不顾寒冷,一个人站在雨中守护花园,阻止行人从此穿越。

这时,出外办事的镇长满脸笑意地回来,肩上还挑了一担炉渣,哈默不解地看着镇长,镇长则挥着手,请他过来帮忙,只见他将篮子里的炉渣,均匀地铺在泥地上,让行走的人们不再陷入泥淖中,也不会被激起的水花所溅湿,这样,就不再有人借道镇长的花圃里。镇长站在屋檐下,笑着对哈默说,你看,关照别人就能关照自己,这不是挺好的吗?哈默看着镇长,点头认同,而这段话也给了哈默走向成功的重要启发。

我们的人生就如故事里的小径,不仅需要规划,也要有所付出,因为人与人之间往往是利害依存的关系。这个关系就像镇长铺在路上的炉渣,因为你的付出,自然而然地,人们便不在践你的花圃,也不会被溅起的水花所沾湿。

所你愿意关心别人,别人自然也会关心你,一切都从自己开始,而且在你付出的同时,你也已经收到了回报。 要知道:赠人玫瑰,手有余香。

5.助人为乐的我作文开头和结尾要优美

助人为乐,乃中华民族的传统美德。

这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅,这些蜡烛就好比一个个人,有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮,照耀着大厅,有的却熄灭了这种光,熄灭的越多,大厅就越暗淡。相反,如果人人都闪耀着这种光亮,就能让这个大厅永远光辉灿烂。

人人都需要帮助,人人都应该助人为乐。助人为乐是公认的最可赞赏的品质。

一个助人为乐的人,是一个真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝码最重;在历史的明镜前,他的身影最长。

助人为乐是美德,它荡涤了私心杂念的尘垢,像金子一般,像水晶一般,它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉,在每个人的心目中都是闪亮的。

然而却有不少人,不愿让它的光辉渗入自己的言行举止。那些在急需帮助的人的身边悄悄走开而熟视无睹者,会不会自惭形秽?明明那感人的光辉就在面前,却依然在灰暗中藏身。

为何不肯让自己也成为这灿烂光辉的拥有者? 是害怕让别人的麻烦事来麻烦自己吗?“事不关己,高高挂起”的观念却实支配着一部分人的思想。然而助人为乐是不嫌烦的,也许你助一臂之力,正可以化麻烦为顺利。

助人之后,至少自己的心里是愉快的,个人的灵魂获得了一次洗礼,个人的情操获得了一次升华。 助人为乐的传统美德应该发扬光大,而不可抛弃。

它是一颗不陨的星辰,在历史的长河中,在社会舞台上,永远熠熠闪光。助人为乐是永恒的美德。

6.要写自己帮助别人的作文,开头怎么写

炎炎夏日,暑假无聊,能干的事太少了。于是,趁着偶尔天阴时,我便冲出家门,在外溜达溜达,乘乘凉,解放解放整日和书、电脑打交道的眼睛,还有那颗疲倦的心。

我向水塘走去,沿着水塘边的一条小路前进。小路上鸟语花香,不时有几只惊起的小鸟飞远。继续往前走,小路越来越窄,两边的树林也越来越密。不知走了多久,窄窄的小路被一条大道所取代,大路很少有车辆经过。我又沿着大路走了一会,前方又出现一条小路。于是,我拐进了小路,又走了许久之后,一幅美丽的画面出现在我面前,一个被树林包围的只剩一大一小两出口的秀丽大草场,上面覆盖一些小花。空气中突然飘来一阵刺鼻的气味,不过,随后就被草场芬芳的气息给压下去了。我在这上面自由的奔跑,高歌,好不快活!

自从发现这个世外桃源后,我每天都来这玩耍一会。不过,刺鼻的气味却与日俱增。

直到第七天,我正在那高歌时,一辆卡车从大点的入口进来了,车上满是臭气熏天的垃圾。跟着有工人下来挖坑。可恶,竟敢破坏这么美好的地方!我过去阻止他们,可是,他们居然理都不理我。于是,我迅速跑回村子,找爷爷,奶奶。爷爷奶奶找来了许多人。我们去了那里。那些工人正在忙碌,看到一大群人来了,准备跑。我们马上挡住了他们。后来在村委会热火朝天地教育了他们两小时后,他们终于认了错,让他们挖走了以前填埋的垃圾后,才让他们离开。

这是我非常自豪的一件事,为我美丽的村庄尽了一份力。我要为自己点个赞!你真棒!加油!

7.写助人为乐的的优美的开头和结尾(注意要是帮助人的)

一是南京彭宇案,以及后来又发生的几起类似案件重庆的万鑫案、南京彭宇案、郑州李凯强案,确实在一定程度上对社会道德风气起到了一种负面作用。

2010年12月15日,深圳市老干部肖雨生在小区跌倒,无人上前搀扶,20多分钟后死亡。保安说不是冷漠,怕承担责任。

跟帖中许多人都提及受彭宇案影响很大,怕好心没好报!该案正让全社会付出惨痛代价,每个人都可能是受害者!二是当前社会风气确实存在着正气不彰的歪风。“好人没好报”、“坏人横行”,投机者得利、助人者“流血又流泪”。

大学生救人英勇献身,却遭到无良捞尸者“挟尸要价”……一个个极不健康的现实标本,让人与人之间充满隔阂和漠视。三是“济危扶困”和见义勇为成为稀缺品,相对应的表象是道德的沦落,而深层次的原因则是公民契约理性力量薄弱导致的社会信任纽带断裂。

8.助人与助己议论文

助人也助己现在的社会是一个团结、互助的社会,你只有慷慨地付出,才会有惊喜的收获。

你体会过“赠人玫瑰,手有余香”的快乐吗?我就曾经体会过这样的快乐。正月初三,我同爸爸妈妈一起去瑞安圣井山游玩。

汽车绕过了一座大山,眼前的路一下子变窄了。再看两边,啊!万丈深渊。

汽车开过去,轮子“咯嘣咯嘣”地响着,可见山路之崎岖。向前望去,眼前出现了三叉路,我们迷路了!怎么办呢?正当这时,远处有一位提着大袋子的阿姨正焦急地朝我们招手。

我们急忙停下车,阿姨急切地问道:“同志,我能搭你的车上山吗?我已在这等候多时了,可就是没有车。”我瞅着她手中的大袋子,毫不犹豫地请她上车。

一路上,我们聊了很多,原来,她是这里的常客,路很熟悉。经过她的指路,我们顺利地到了圣井山,也把阿姨送回了家。

老子曰“助人助己也。”我感到很快乐,因为我在帮助别人的同时,也帮助了自己。

有一个真实故事,发生在抗美援朝时期,一架敌机飞速向我方阵地俯冲下来,正当班长准备卧倒的时候,突然,发现离他四五米远处,有一个小战士还在那里直愣愣地站着,好像在思考着什么,根本没有听到敌机的轰鸣声。班长顾不上多想,一下子扑了过去,将小战士紧紧地压在身下。

一声巨响过后,班长站起身拍拍落在身上的尘土,正准备教育这位小战士时,他回头一看,顿时惊呆了,刚才自己所处的位置被炸成了一个大坑。小战士是幸运的,而更幸运的是班长,因为他在帮助别人的同时也帮助了自己。

在人生的漫漫长河中,肯定会遇到许许多多的困难,但我们是不是知道,在前进的道路上,搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自己铺路?帮助别人,有时就是帮助我们自己。

助己及人的作文开头

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